Les personnes ayant terminé les études secondaires en République démocratique du Congo entre 1998 et 2014 n’obtiennent pas de décision d’équivalence complète au certificat de l’enseignement secondaire supérieur (CESS) auprès de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Quelles sont les raisons de cette “rétrogradation” ?
Qu’en est-il de la situation des diplômes universitaires ?
Qu’en est-il de la situation aujourd’hui ? Ce sont quelques unes des interrogations que nous avons essayé de baliser dans cette analyse.
